Bienal com as crianças!!!!

Aproveitando a idéia do professor de Artes Visuais, levamos as crianças à Bienal...Fomos às duas mostras que estavam acontecendo no MARGS e no SANTANDER...Gente!!!!Achei que eles não entenderiam, ou que seria muito para suas cabecinhas novinhas!!!DOCE ENGANO!!!Viram, ouviram, desenharam, transpuseram sentimentos para o papel, recortaram, criaram e compreenderam de acordo com as suas visões...O que eu não esperava que acontecesse!!!!Eu limitei, novamente, a capacidade de compreensão e o alcance dos meus alunos...Colquei uma foto de um momento de criação deles, durante oficina de criação no Santander....a partir daí, começamos um trabalho com o uso de jornais que depois veio a se unir com outro projeto de Literatura...A criação não parou ai...fomos ao laboratório de Informática da escola e lá eles passaram para o computador o que haviam visto, utilizando o paint brush!!!Fiquei maravilhada mais uma vez!!!Perfeito!!!Bem melhor do que pensei...captaram exatamente o que viram...com realismo...com suas visões...e a partir dai criamos várias outras formas na nossa Bienal das turmas 12 e 14!!!!Já incluímos a Bienal ao nosso quadro de visitas!!!Sempre que tiver, estaremos lá com as crianças!!!!

Passeio...brincadeiras...desassossego!!!!

Depois que ingressei no PEAD, as coisas foram acontecendo e modificando meu trabalho, minha prática, meu "modus operandi"!!!!!Passei da professora que controlava sua turma, a bagunceira(assim que passei a ser vista pelas minhas colegas de escola), uma vez que agora meus alunos tem mais liberdade e minha aula é repleta de risadas e conversas...sentamos em grupos, não em fileiras duplas, nem classes sozinhas...cada um ajuda e participa da aprendizagem do outro...gerando assim a quebra do silêncio e sempre temos barulho dentro da sala de aula...de maneira saudável, construtiva, mas que não tem sido encarada assim pelos outros colegas da escola....passei a perturbar!!!E não é que estou feliz por perturbar!!!Gente, perturbação é o primeiro passo para o desassossego...e se for para sairmos deste "limbo educacional"...vamos perturbar mais ainda!!!!!Minha prática tem mudado dia-dia, notoriamente, mas meu coração só se enche mais de amor pelas minhas crianças a cada dia que passa...E foi pensando no que estudei sobre prática, escola, projetos pedagógicos, que resolvemos fazer um passeio com as crianças....ver como são capazes de aprender muito mais vivenciando, não só grudados às classes, em sala de aula....Passamos o dia fora com eles, encontramos animais diferentes, alguns conhecidos outros não, tivemos que nos ajudar a organizar e a conviver sem pais ou parentes...o que para crianças pequenas é complicado, mas o principal é que saímos das nossas realidades, da nossa escola e vimos um mundo que existe fora dela....tivemos que estabelecer novas regras até para o futebol, pois quando a "profe" joga junto,a disputa é maior!!!Voltamos para a escola e as crianças mudam cada vez mais, sem mudarem nada, exigem um novo posicionamento uma mudança diária....Mas o desassossego continua e cresce cada vez mais!!!!!Viva o desassossego!!!!Meu e da escola!!!!

Teatro...eu virei criança novamente!!!!

Estivemos no teatro com as crianças!!!!Como foi bom para mim!!!Experimentei o que é ser criança novamente!!!A cada risada que dava, lembrava dos tempos em que ia com meus pais assistir à peças teatrais!!!Que delícia!!!!Verdadeira diversão!!!Eu e meu irmão refazíamos a peça em casa depois...procurávamos adaptar o figurino ao que tínhamos em casa...mas era muito bom!!!!Conforme assistíamos à história da Cinderela, mais eu vibrava vendo o rostinho dos meus alunos..alguns estavam no teatro pela primeira vez..outros não, mas estávamos todos vivendo um conto de fadas que estávamos trabalhando em aula, que estava sendo norteador de um projeto...O que aconteceu?Quando voltamos para sala de aula, trabalhamos com mais vontade e entusiasmo a criação de contos de fadas de autoria própria, usamos o que vimos para matemática, aumentando, de maneira concreta, o conceito de adição e subtração, pudemos reconhecer o caminho que nos faz chegar à escola, identificamos é trabalhamos hábitos de higiene(uma vez que uma das irmãs malvadas da Cinderela tinha os dentes todos estragados)...Foi algo que à primeira vista, parecia simples, mas que se transformou em um projeto bem mais prazeroso...Lúdico, divertido...produtivo... ADOREI!!!!

Indícios e evidências!

Antes da faculdade entrar na minha vida (por que não fui eu que entrei na faculdade e sim, ela que entrou na minha vida!!!!)julgava ou melhor, oscilava entre um comportamento construtivista e um tradicional. Por mais que lutasse contra, dentro de mim haviam fortes indícios, sinais, da existência de uma professora repressora, autoritária, detentora do saber e do poder! Isto incomodava-me e muito, pois queria que meus alunos tivessem o direito de serem crianças felizes dentro da sala de aula...aprendessem felizes!

Com o decorrer dos estudos, principalmente neste semestre, com os trabalhos e projetos que eram necessárias aplicações práticas, vi que as crianças vibraram muito, adoraram fazê-los, a felicidade brotava em seus rostinhos e várias vezes pediram que fizéssemos de novo este tipo de experiência. Passei a proporcionar, em sala de aula, um ambiente feliz, de aprendizagem com leveza.Deixei que meu bom-humor participasse da aula e....BINGO!!!! Como se fossem novas crianças e uma nova professora (sem indícios, desta vez, mas realmente, evidências).

Meus alunos, minhas crianças passaram a ter as rédeas de suas aprendizagens nas mãos.

Largamos um pouco o lápis, os cadernos, a classe e fomos para o pátio, para os jogos, para os papéis espalhados,massinhas de modelar, pincéis,tintas,passeios, alegria, enfim!!!!Os gritos que porventura pudessem existir, foram substituídos pela voz cada dia mais baixa. Nossa sala passou do silêncio monótono para a "balbúrdia" produtiva. Não rio mais deles e sim como eles...

Os indícios daquela professora tradicional estão deixando de existir e evidências de uma nova professora estão surgindo cada vez com mais força!!!Ainda bem!!!!

A "sora" de agora!

Sempre gostei de ler. Desde que aprendi, aos 5 anos, não parei mais!!!Lembro das vezes que chegava em casa e depois do descanso da hora do almoço, minha mãe fazia com que pegasse um dos livros verdes(uma coleção com muitos contos de fadas) e lesse uma parte por dia...um capítulo (que era muito grande) por dia...todos os dias!Ela não parava suas atividades da casa, mas prestava atenção em tudo que eu lia, corrigindo as palavras lidas erradas e fazendo perguntas, pois não adiantava "só" ler o texto, precisava entendê-lo!!!!Por que lembrar deste fato???Porque apesar de trabalhar com alfabetização, me preocupei mais em mostrar o caminho pronto até a leitura, do que desbravar este caminho até ela. Apesar de gostar de ler, estimulava pouco a leitura em sala de aula.Depois das aulas e do material lido, das pesquisas e dos trabalhos, o senso crítico começou a prevalecer.Olhar o próprio trabalho com criticidade, foi um dos benefícios que me trouxe este semestre de estudos.Passei a proporcionar a leitura em sala de aula, com a criação da nossa biblioteca, estimular a retirada de livros na biblioteca da escola, como ato de continuidade da alfabetização e chamei os pais para conversarmos sobre o estímulo à leitura dado aos filhos em casa.Utilizei o que vivi quando pequena e os frutos começaram a acontecer!Algumas crianças que não tinham conseguido desabrochar na leitura, passaram a ler e agora lêem com prazer.Sorriem e gargalham nas horas de leitura.A leitura passou a ser algo prazeroso e ilimitado!!!!Com e através da leitura, criamos, inventamos, viajamos, nos divertimos, passeamos, nos conhecemos e nos apaixonamos mais....por nós mesmos, pelos outros e por este maravilhoso mundo que se descortina através da leitura! Terminando vou utilizar-me da frase do meu aluno: "- Eu gosto mais dessa "sora"!!!! Eu tbém, Luís!!!!Eu tbém!!!!