Mr. Holland-adorável professor!!!!

Dia destes,mais precisamente,sexta-feira,assisti a um filme que já havia visto outras vezes,mas o que notei foi que antes de ler,de estudar, havia visto o filme, chamado Mr. Holland-Adorável professor,com o Richard Dreyfuss e não havia ficado emocionada. Quando ele achou que todos os mais de 30 anos de doação ao ofício de ensinar música não tinham valido nada, o final,me marcou ao ouvir de uma antiga aluna,então governadora do seu estado, que olhasse para eles,pois cada um deles era um pouquinho dele,da doação,do que ele havia deixado para eles. Ao escutar isto, fiquei questionando-me sobre o que quero ser para o meu aluno,não só agora,mas principalmente no futuro!Que lembrança quero que meu aluno leve a meu respeito?Quais ensinamentos estou passando à eles?O que estou aprendendo com eles? Quais as preocupações quanto ao que ensino?O que ensino é a realidade deles ou a minha?Questionei-me se quero que lembrem de mim como uma rosa,que suscita boas e lindas lembranças,ou os espinhos, que ferem,sangram,machucam e querem ser esquecidos?

Análise do meu portfólio!

Analisando meu Portfólio de Aprendizagens do semestre passado,comparando ou pensando sobre as apresentações dos colegas, peguei-me refletindo sobre mudanças perceptíveis.

Aquilo que eu achava terem sido mudanças passageiras,demonstraram serem muito mais do que isto, pois ao realizar as atividades pedidas, dei-me conta de que existia sim, uma maneira de tornar a aprendizagem mais lúdica e possível de interligar com todos os conteúdos.

Quanto à minha apresentação, acredito que poderia ter melhorado sim, fiquei restrita à apresentação com power point e não preocupei-me em recolher alguns relatórios feitos com as crianças e outros materiais riquíssimos que resultaram das respostas das crianças à mudança da minha maneira de trabalho.

O que mais me chamou atenção foi que, durante as apresentações dos meus colegas, comecei a identificar-me com as mudanças sofridas por eles. Não tinha noção exata, até então, da extensão das mudanças como turma.Realmente não somos mais os mesmos do início. Sinto-me como um bebê que está entrando em um mundo de conhecimentos totalmente novos!!!!O conhecimento e a experiência não nos permitem mais regredir.

Finalizando,acredito que posso enriquecer meu portfólio com tudo que tenho lido, aprendido e vivenciado, mesmo estando afastada do ambiente escolar...mesmo que temporariamente!!!!

Linha do tempo...

Apesar do atraso em postar no blog minha linha do tempo,gostaria de registrar minha satisfação em ter conseguido o que achei que seria uma tarefa impossível de realizar à primeira vista.Além do desafio de trabalhar em um espaço desconhecido,tive que lidar com a dificuldade de conseguir colocar imagens,uma vez que não tenho,ainda,scanner e minhas fotos da época da linha do tempo não foram retiradas em máquinas digitais..rsrsrs, mas enfim,está ai e mesmo com todo atraso,gostaria de registrar minha alegria com o fato de ter conseguido,bem como minha emoção de ter revivido ótimas fases da minha vida,fases especiais que não voltam, mas deixaram grandes recordações.Coloco abaixo o link da minha Linha do tempo:

http://www.xtimeline.com/timeline/Inform-225-tica-Educativa-3

Bienal com as crianças!!!!

Aproveitando a idéia do professor de Artes Visuais, levamos as crianças à Bienal...Fomos às duas mostras que estavam acontecendo no MARGS e no SANTANDER...Gente!!!!Achei que eles não entenderiam, ou que seria muito para suas cabecinhas novinhas!!!DOCE ENGANO!!!Viram, ouviram, desenharam, transpuseram sentimentos para o papel, recortaram, criaram e compreenderam de acordo com as suas visões...O que eu não esperava que acontecesse!!!!Eu limitei, novamente, a capacidade de compreensão e o alcance dos meus alunos...Colquei uma foto de um momento de criação deles, durante oficina de criação no Santander....a partir daí, começamos um trabalho com o uso de jornais que depois veio a se unir com outro projeto de Literatura...A criação não parou ai...fomos ao laboratório de Informática da escola e lá eles passaram para o computador o que haviam visto, utilizando o paint brush!!!Fiquei maravilhada mais uma vez!!!Perfeito!!!Bem melhor do que pensei...captaram exatamente o que viram...com realismo...com suas visões...e a partir dai criamos várias outras formas na nossa Bienal das turmas 12 e 14!!!!Já incluímos a Bienal ao nosso quadro de visitas!!!Sempre que tiver, estaremos lá com as crianças!!!!

Passeio...brincadeiras...desassossego!!!!

Depois que ingressei no PEAD, as coisas foram acontecendo e modificando meu trabalho, minha prática, meu "modus operandi"!!!!!Passei da professora que controlava sua turma, a bagunceira(assim que passei a ser vista pelas minhas colegas de escola), uma vez que agora meus alunos tem mais liberdade e minha aula é repleta de risadas e conversas...sentamos em grupos, não em fileiras duplas, nem classes sozinhas...cada um ajuda e participa da aprendizagem do outro...gerando assim a quebra do silêncio e sempre temos barulho dentro da sala de aula...de maneira saudável, construtiva, mas que não tem sido encarada assim pelos outros colegas da escola....passei a perturbar!!!E não é que estou feliz por perturbar!!!Gente, perturbação é o primeiro passo para o desassossego...e se for para sairmos deste "limbo educacional"...vamos perturbar mais ainda!!!!!Minha prática tem mudado dia-dia, notoriamente, mas meu coração só se enche mais de amor pelas minhas crianças a cada dia que passa...E foi pensando no que estudei sobre prática, escola, projetos pedagógicos, que resolvemos fazer um passeio com as crianças....ver como são capazes de aprender muito mais vivenciando, não só grudados às classes, em sala de aula....Passamos o dia fora com eles, encontramos animais diferentes, alguns conhecidos outros não, tivemos que nos ajudar a organizar e a conviver sem pais ou parentes...o que para crianças pequenas é complicado, mas o principal é que saímos das nossas realidades, da nossa escola e vimos um mundo que existe fora dela....tivemos que estabelecer novas regras até para o futebol, pois quando a "profe" joga junto,a disputa é maior!!!Voltamos para a escola e as crianças mudam cada vez mais, sem mudarem nada, exigem um novo posicionamento uma mudança diária....Mas o desassossego continua e cresce cada vez mais!!!!!Viva o desassossego!!!!Meu e da escola!!!!

Teatro...eu virei criança novamente!!!!

Estivemos no teatro com as crianças!!!!Como foi bom para mim!!!Experimentei o que é ser criança novamente!!!A cada risada que dava, lembrava dos tempos em que ia com meus pais assistir à peças teatrais!!!Que delícia!!!!Verdadeira diversão!!!Eu e meu irmão refazíamos a peça em casa depois...procurávamos adaptar o figurino ao que tínhamos em casa...mas era muito bom!!!!Conforme assistíamos à história da Cinderela, mais eu vibrava vendo o rostinho dos meus alunos..alguns estavam no teatro pela primeira vez..outros não, mas estávamos todos vivendo um conto de fadas que estávamos trabalhando em aula, que estava sendo norteador de um projeto...O que aconteceu?Quando voltamos para sala de aula, trabalhamos com mais vontade e entusiasmo a criação de contos de fadas de autoria própria, usamos o que vimos para matemática, aumentando, de maneira concreta, o conceito de adição e subtração, pudemos reconhecer o caminho que nos faz chegar à escola, identificamos é trabalhamos hábitos de higiene(uma vez que uma das irmãs malvadas da Cinderela tinha os dentes todos estragados)...Foi algo que à primeira vista, parecia simples, mas que se transformou em um projeto bem mais prazeroso...Lúdico, divertido...produtivo... ADOREI!!!!

Indícios e evidências!

Antes da faculdade entrar na minha vida (por que não fui eu que entrei na faculdade e sim, ela que entrou na minha vida!!!!)julgava ou melhor, oscilava entre um comportamento construtivista e um tradicional. Por mais que lutasse contra, dentro de mim haviam fortes indícios, sinais, da existência de uma professora repressora, autoritária, detentora do saber e do poder! Isto incomodava-me e muito, pois queria que meus alunos tivessem o direito de serem crianças felizes dentro da sala de aula...aprendessem felizes!

Com o decorrer dos estudos, principalmente neste semestre, com os trabalhos e projetos que eram necessárias aplicações práticas, vi que as crianças vibraram muito, adoraram fazê-los, a felicidade brotava em seus rostinhos e várias vezes pediram que fizéssemos de novo este tipo de experiência. Passei a proporcionar, em sala de aula, um ambiente feliz, de aprendizagem com leveza.Deixei que meu bom-humor participasse da aula e....BINGO!!!! Como se fossem novas crianças e uma nova professora (sem indícios, desta vez, mas realmente, evidências).

Meus alunos, minhas crianças passaram a ter as rédeas de suas aprendizagens nas mãos.

Largamos um pouco o lápis, os cadernos, a classe e fomos para o pátio, para os jogos, para os papéis espalhados,massinhas de modelar, pincéis,tintas,passeios, alegria, enfim!!!!Os gritos que porventura pudessem existir, foram substituídos pela voz cada dia mais baixa. Nossa sala passou do silêncio monótono para a "balbúrdia" produtiva. Não rio mais deles e sim como eles...

Os indícios daquela professora tradicional estão deixando de existir e evidências de uma nova professora estão surgindo cada vez com mais força!!!Ainda bem!!!!